Factores sociales relacionados con el promedio académico en estudiantes de la Institución Universitaria Colegios de Colombia – UNICOC

OBJETIVO GENERAL: Identificar algunos factores sociales que se relacionan con el promedio académico de los estudiantes de la Institución Universitaria Colegios de Colombia - UNICOC, durante el primer semestre del 2010. MATERIALES Y MÉTODOS: Se conto con una muestra de 185 estudiantes, matriculados entre VI y X semestre en la Institución Universitaria Colegios de Colombia - UNICOC durante el primer semestre del 2010. Las variables estudiadas en la población fueron edad, sexo, estrato socioeconómico, semestre, estado civil, si el estudiante es cabeza de familia, las personas que tiene a cargo, desarrollo de otras actividades que cursaba en el momento de la encuesta, número de personas con quien convive y el parentesco, tipo de personalidad en cuanto a extroversión, condición de estrés del estudiante, grupos sociales con lo que interactúa y de los que recibe apoyo económico y/o emocional, nivel de apoyo auto percibido y promedio académico acumulado; identificadas con un cuestionario de 21 ítems. RESULTADOS: en la población encuestada la edad promedio fue 22.6 años, género femenino 76.2%; solteros el 58.7%; 96.8% no eran cabeza de familia; 21% de la población reportó deporte como la actividad más realizada; 54.3% vive con sus padres; el 64.5% se siente extrovertidos; el 60.5% de los estudiantes recibió apoyo de los padres. El 70.3% de los estudiantes presentaron un rendimiento académico superior o igual a 3.0. CONCLUSIONES: Se encontró influencia del factor género, la realización de otras actividades y el recibir apoyo de los padres en el rendimiento académico de los estudiantes