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Identificación del modelo para la planeación, reclutamiento y selección del recurso humano en las empresas sociales del estado –ese- de II y III nivel de atención en el distrito capital de Bogotá en el primer semestre de 2005.

Fecha de Publicación
2005
Autor(es)
Espinosa Guillen, Fredy Leonardo
COC - Colegio Odontológico Colombiano 
González Gil, Martha Liliana
COC - Colegio Odontológico Colombiano 
Orozco Mejia, Claudia Patricia
COC - Colegio Odontológico Colombiano 
Pareja Gamboa, Yenny Katerin
COC - Colegio Odontológico Colombiano 
Director(es), Tutor(es), Asesor(es) y/o Editor(es)
Bástidas Ramírez, Claudia
Unicoc - Institución Universitaria Colegios de Colombia 
Director
Pachón, Mónica
Unicoc - Institución Universitaria Colegios de Colombia 
Asesor metodológico
Descripción
Objetivo: Identificar las características, fines, procesos y procedimientos acordes con las escuelas organizacionales durante la planeación, el reclutamiento y la selección utilizados por las ESE de II y III nivel de atención en Bogotá, para el primer semestre de 2005.
Método: Fue un estudio descriptivo de corte transversal; para lo cual se tomaron 12 ESE de II y III nivel, adscritas a la Secretaría de Salud de Bogotá. La información se obtuvo mediante una encuesta estructurada a los jefes de recursos humanos de dichas ESE; el cuestionario aplicado fue validado en el estudio de Laguna y cols., el cual se aplicó a la población, con la que se logró evaluar las variables del estudio.
Resultados: El modelo que más se acerca, para las características de la planeación del recurso humano, fue el B (Escuela Conductista) (88.3 %). Para el fin y los procesos la mayor aplicación correspondió al C (Estructuralista-Comportamentalista) (75 % y 66.7 % respectivamente). Para las características del reclutamiento la mayor aplicación fue la del C (Estructuralista-Comportamentalista) (75.0 %). El fin y el proceso del reclutamiento la mayor aplicación correspondió al B (Conductista) (83.3 % y 100 % respectivamente). Las características y el proceso de la selección la mayor participación correspondió al D (Comportamentalista) (83.3 % y 100 % respectivamente). El fin de la selección le correspondió al B (Conductista) (91.7 %).
Conclusión: Para los modelos de la planeación, el reclutamiento y la selección el que más se aplicó fue el B (Conductista), seguido por el D (Comportamentalista), C (Estructuralista-Comportamentalista) y el A (Estructuralista).
Eje Investigativo y Lineas de Investigación
Investigación Formativa 
Subjects

Planeación del recurs...

Reclutamiento

Selección de personal...

Escuelas organizacion...

Tipo de Investigación

Estudios primarios

File(s)
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TO-1051_Trabajo-de-grado.pdf

Type

Trabajo de grado

Size

17.97 MB

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Adobe PDF

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(MD5):0dfb103fad30345ffa810ed891fc3efc

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Name

TO-1051-Articulo-2-columna.pdf

Type

Artículo de investigación

Size

6.29 MB

Format

Adobe PDF

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(MD5):212e2afdca207e566791b304cd0c7203

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