Velásquez Johana ArcilaColorado Peralta LorenaEspejo Barragan PaolaEstupinan Hernández MyriamGonzález Núñez Lady XimenaMorales Tiuso YesidMacias Gutiérrez, CarmenzaGonzález Bernal, AlejandraIbáñez Pinilla, Milcíades2026-06-032026-06-032003-01-01https://repositorio.unicoc.edu.co/handle/SII-Unicoc/2540Purpose: To evaluate the INCREMENTAL ORAL HEALTH PROGRAM and establish a daily brushing habit at the Bilbao School Concentration in the Suba district of Bogotá, D.C., with the participation of educators and parents, in order to reduce the presence of bacterial plaque, the risk of caries, and gingivitis, from March 2002 to March 2003. Methodology: An intervention study was conducted with kindergarten students (ages 5-8). An oral health education workshop was implemented for parents, and a six-question survey was administered to assess their level of knowledge. Clinical records were completed for eighty-one children, and they were provided with toothbrushes. Subsequently, they were taught the sweeping brushing technique using a macro model. The daily brushing routine was established and supervised every fifteen days by the researchers, who also took the Simplified Oral Hygiene Index. Ninety-six children who met the selection criteria were included in the study. At the end of the year, changes in the DMFT, dmft, Simplified Oral Hygiene Index, and number of healthy permanent teeth were evaluated. Results: The Simplified Oral Hygiene Index (SHI) started with an average of 1.8 ± 0.41 (fair) and ended at 0.8 ± 0.27 (fair). The DMFT index remained stable throughout the period. The dmft index increased, starting with an average of 2.6 ± 2.93 (low) and ending at 2.9 ± 2.89 (intermediate), but the difference was not significant. The number of healthy permanent teeth in the first examination was 22, and in the second examination, it increased to 51. Conclusion: The Incremental Oral Health Program is effective through the implementation of a daily brushing routine, as it successfully maintained stable DMFT and dmft indices, thus decreasing the SHI, dental caries, and gingivitis.Propósito: Evaluar el PROGRAMA INCREMENTAL DE SALUD ORAL, y crear un hábito de cepillado diario en la institución con la participación de los educadores y padres de familia para disminuir la presencia de placa bacteriana, riesgo de caries y gingivitis en la concentración Escolar Bilbao localidad de Suba, Bogotá DC durante marzo del 2002 a marzo 2003. metodología: Se realizó un estudio de intervención, en los niños del grado transición, que están en edades de 5 a 8 años, se implementó un taller educativo de salud oral a padres de familia y se aplicó una encuesta previa de seis preguntas para identificar el nivel de conocimiento, se diligenciaron fichas clínicas de ochenta y un niños y se les proporcionaron cepillos de dientes; posteriormente, se les enseñó la técnica de cepillado de barrido por medio de un macro modelo. Y se instauró la rutina diaria de cepillado la cual fue supervisada cada quince días por los investigadores realizando la toma del índice de Higiene Oral Simplificado, quedando inducidos en el estudio de noventa y seis niños que cumplieron con los criterios de selección. Al finalizar el estudio se evaluaron los cambios presentados en los índices COP, ceo, índice de higiene oral simplificado y numero de dientes permanentes sanos. Resultados: El índice de Higiene Oral Simplificado inició con un promedio en 1.8+7-0,41 (regular) y finalizó en 0.8 +/- 0,27 (regular), el índice COP se mantuvo estable durante todo el periodo, el índice ceo se incrementó, ya que inició con un promedio de 2.6 +/- 2,93 (bajo) y finalizó en 2.9 +/- 2,89 (intermedio) pero la diferencia no fue significativa y el número de dientes permanentes sanos en el primer examen fue de 22 dientes y para el segundo aumento a 51 dientes permanentes sanos. conclusión: El Programa Incremental de Salud Oral es efectivo mediante la implementación de una rutina diaria de cepillado, ya que se logró mantener los índices COP y ceo estables, así disminuir el índice de Higiene Oral Simplificado, caries dental, gingivitis.61 pp.application/pdfesPrograma IncrementalCOPCariesCepilladoCEOEstudios de revisióntext::thesis::bachelor thesisTO 0994Incremental ProgramCopCeoCavitiesBrushingopenAccess