Aguilar Corba, MayerlyMayerlyAguilar CorbaCuadrado Mosquera, Edgar MiguelEdgar MiguelCuadrado MosqueraMartín Quinaya, JasmínJasmínMartín QuinayaMejía González, Diana MarcelaDiana MarcelaMejía GonzálezMuñoz, Jenny PatriciaJenny PatriciaMuñozMurcia Almonacid, Clara InésClara InésMurcia AlmonacidPuentes Pineda, Enid GabrieyiEnid GabrieyiPuentes PinedaRamírez, Luz HelenaLuz HelenaRamírezRico Alvarez, María CristinaMaría CristinaRico AlvarezRobayo Piñeros, Ana StellaAna StellaRobayo PiñerosSolano Pacheco, AndreaAndreaSolano PachecoVelendia Vega, Luz AngelaLuz AngelaVelendia VegaForero Fonseca, JairoGonzález Bernal, María Alejandra2026-05-192026-05-192002https://repositorio.unicoc.edu.co/handle/SII-Unicoc/2349Dental professionals who have recently graduated often lack awareness of their responsibilities as dentists performing their mandatory social service. Therefore, it was necessary to investigate the main strengths and weaknesses that dental professionals consider relevant for the proper performance of their profession, strengths and weaknesses that are sometimes not reinforced during their university training, either by the student or the institution. This research involved a 10-question survey administered to dentists performing their mandatory social service, focusing on aspects such as gender, service period, and strengths and weaknesses related to practice and theory. The final, and crucial, objective for future professionals is to mitigate the difficulties encountered at the undergraduate level.Los profesionales en odontología que se encuentran recién egresados de su profesión desconocen en muchos casos sus funciones como odontólogo que se encuentra prestando el Servicio Social obligatorio, es por esto, que fue necesario averiguar sobre las principales fortalezas y debilidades que consideran los odontólogos como relevantes para el adecuado desempeño de su profesión y que durante su formación universitaria no son en algunos casos reforzados tanto por el estudiante como por la institución. Durante esta investigación se realizó una encuesta de 10 preguntas dirigidas al odontólogo en servicio social obligatorio, donde se enfatiza en aspectos como el género, periodo de prestación del servicio, fortalezas o debilidades según la práctica o teoría. Se busca como parte final y de gran importancia para los futuros profesionales disminuir los inconvenientes presentados a nivel de pregrado.112 pp.application/pdfesOdontologíaFortalezasProfesionalInvestigación Bibliográfica Documentaltext::thesis::bachelor thesisTO 0932dentistryweaknessesprofessionopenAccess