Palacio Velez, CristinaCristinaPalacio VelezGuevara Navia, Andrés FelipeAndrés FelipeGuevara NaviaQuintero Quintana, Diana EstefanyDiana EstefanyQuintero QuintanaGarcía Quintana, Arantxa FrancinaArantxa FrancinaGarcía QuintanaCadavid Ayala, VivianaVivianaCadavid AyalaBermúdez Jaramillo, Paula CristinaTamayo Cardona, Julián Andrés2026-06-232026-06-232012-05-30https://repositorio.unicoc.edu.co/handle/SII-Unicoc/2767INTRODUCTION Quality of life, defined by the World Health Organization (WHO) as "QMS," is an individual's perception of their position in life within the context of the culture and value systems in which they live and in relation to their goals, expectations, standards, and concerns; a multidimensional concept that includes the subjective perception of well-being. In dental terms, the negative impact of changes on the quality of life of children and their families has been demonstrated. This research was conducted to apply the CPQ (Child Perceptions Questionnaire) survey to a population in Santiago de Cali. MATERIALS AND METHODS This was a descriptive observational study with a sample of 250 people in two institutions. The data collection format used was the CPQ survey, specifically CPQ 6-7, 8-10, and 11-14 versions, corresponding to the age groups. The results were statistically analyzed. RESULTS CPQ 6-7: prevalence of females. When comparing socioeconomic status with the different categories, a significance level of p = 0.016 was found. CPQ 8-10: When comparing socioeconomic status with the categories of oral health and feelings (p = 0.022 and p = 0.040), stratum 1, with 25.04%, presented a higher quality of life according to oral health. CPQ 11-14: A significant value was found when comparing the treatments received by the children related to oral health. CONCLUSIONS The results of this study show that the CPQ version is a valid instrument for measuring quality of life and oral health in children. This study found that oral health and feelings are influenced by socioeconomic status.Calidad de vida definida por la organización mundial de la salud “QMS” como: la percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive y en relación con sus objetivos, sus expectativas, sus normas, sus inquietudes; concepto multidimensional que incluye la percepción subjetiva del bienestar. En términos odontológicos se ha demostrado el impacto negativo de los cambios sobre la calidad de vida de los niños y sus familias. La presente investigación se hizo con el fin de aplicar la encuesta CPQ (CHILD PERCEPTIONS CUETIONNAIRE) en una población de Santiago de Cali. MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio de tipo observacional descriptivo, con una muestra de 250 personas, en dos instituciones. El formato de recolección utilizado fue la encuesta CPQ las cuales se tomaron del modelo CPQ 6-7, 8-10 y 11-14 correspondientes a las edades. Los resultados fueron analizados estadísticamente. RESULTADOS: CPQ 6-7: prevalencia del género femenino. Al comparar el estrato socioeconómico con las diferentes categorías, se encontró que el nivel de significancia p= 0.016.CPQ 8-10: Al comparar el estrato socioeconómico con las categorías salud oral y sentimiento (p= 0.022 y p=0.040); el estrato 1 con un 25.04% presentó mayor calidad de vida según la salud oral. CPQ 11-14: Se encontró un valor de significancia al comparar los tratamientos recibidos por los niños relacionados con la salud bucal. CONCLUSIONES: Los resultados de este estudio muestran que la versión CPQ es un instrumento válido para medir I calidad de vida y la salud oral en niños. En este estudio se encontró que la salud oral y los sentimientos se ven influenciados por el estrato socioeconómico.28 pp.application/pdfesCalidad de vidaSalud oralCuestionario de percepcion de niñosInvestigación experimentalAplicación de la encuesta CPQ en escolares de 6 a 14 años en Santiago de Cali.Application of the CPQ survey in schoolchildren aged 6 to 14 years in Santiago de Cali.text::thesis::bachelor thesisTOCa-0211-1Quality of lifeOral healthChildren's perception questionnaireopenAccess