Acosta Suarez, Maicol FelipeMaicol FelipeAcosta SuarezBlanco Betancourt, María de GuadalupeRubio. Paola2025-12-112025-12-112025-12-10https://repositorio.unicoc.edu.co/handle/SII-Unicoc/1425The project Strengthening Teachers' Skills in Psychological First Aid seeks to improve the ability of teachers at SEK International School to identify, contain, and provide appropriate initial support in the event of emotional crises in students. This proposal is based on psychological theories such as attachment, psychosocial development, and stress coping, which highlight the role of the teacher as a significant figure within the educational environment, especially in situations of emotional dysregulation. It also emphasizes the importance of empathic communication, active listening, and emotional validation as key tools for creating a safe school environment, reducing the impact of crises, and facilitating timely referral to the appropriate professionals.El proyecto Fortalecimiento de las competencias de docentes en Primeros Auxilios Psicológicos busca mejorar la capacidad de los docentes del Colegio Internacional SEK para identificar, contener y brindar un apoyo inicial adecuado ante crisis emocionales en los estudiantes, dicha propuesta se sustenta en teorías psicológicas como el apego, el desarrollo psicosocial y el afrontamiento del estrés, las cuales resaltan el papel del docente como figura significativa dentro del entorno educativo, especialmente en situaciones de desregulación emocional. Asimismo, enfatiza la importancia de la comunicación empática, la escucha activa y la validación emocional como herramientas clave para generar un ambiente escolar seguro, reducir el impacto de la crisis y facilitar la remisión oportuna a los profesionales correspondientes.20 pp.application/pdfesPrimeros Auxilios Psicológicos (PAP)Crisis emocionalSalud mental en estudianteContención emocionalCapacitación docenteIntervención en crisisComunicación empáticaSeñales de alerta emocionalPsicología educativaBienestar escolarAcompañamiento emocional Detección tempranaEscucha activaEntorno escolar seguroPrevención psicosocialInvestigación de campotext::thesis::bachelor thesisCPS-BOG-20252-6Psychological First Aid (PFA)Emotional crisisStudent mental healthEmotional supportTeacher trainingCrisis interventionEmpathetic communicationEmotional warning signsEducational psychologySchool well-beingEarly detectionActive listeningSafe school environmentPsychosocial preventionopenAccess